La Expresion Grafico-Plastico Como Importancia Para El Aprendizaje En Los Niños

Niños haciendo actividad de grafico plástico

Es sabido, que   en nuestro medio las diferentes concepciones educativas influyen en la mayoría de las profesoras del nivel de educación inicial, reconociendo la importancia de realizar actividades de expresión gráfico – plásticas con sus niños. Por considerar que les favorece al desarrollo de la coordinación motora fina como pre requisito para la escritura. Dejando de lado la trascendencia que tiene para el incremento de la capacidad de la originalidad. Estrechamente ligada a la creatividad. Por tener en cuenta los rasgos de la fluidez y flexibilidad.  Las diferentes investigaciones nos han demostrado que los primeros cinco años de vida constituyen la edad del desarrollo más riesgosa y decisiva para el ser humano. 

En tal sentido, el presente artículo  tiene como  finalidad  resaltar la  trascendencia  de desarrollar  la  originalidad.  Por medio de las actividades de expresión gráfico plásticas que son aceptadas de buen agrado por los pre- escolares.  Cuando   se presentan en un ambiente estimulante   para la actividad creadora   propicia    en la que no sintiéndose obligados a hacer meros ejercicios grafo motor. Que limitan a los niños en el   desarrollo de la capacidad creadora, generando   hábitos rígidos y estereotipados que lo encasillan e impiden el desarrollo de la originalidad. 

Por ello la educación inicial no se debe contraponer a la creación sino   puede y debe contribuir a ello. Por  asumir la conducción del proceso de desarrollo del niño, en la  etapa  más crítica. En este periodo las  vivencias y las experiencias condicionan los patrones emocionales y del desarrollo intelectual. En el derecho de formar hombres creativos y con posibilidades de expresar sus ideas   divergentes desde lo que le ofrece la escuela.

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